點(diǎn)擊數(shù):131發(fā)布時(shí)間:2023-12-20
聚仁堂集團(tuán)園外園幼兒園12月主題會(huì)議分別于12月8日、12月16日在聚仁堂總部會(huì)議室召開,集團(tuán)董事長(zhǎng)助理兼人資部總監(jiān)詹攀攀、幼教管理部副總監(jiān)兼
君悅園園長(zhǎng)紀(jì)靈潔及各園園長(zhǎng)、副園長(zhǎng)、教學(xué)園長(zhǎng)出席本次會(huì)議。
本次會(huì)議分為兩天,12月8日各園長(zhǎng)圍繞“2024年春季招生策略分享”進(jìn)行主題匯報(bào),12月16日由各園教學(xué)園長(zhǎng)圍繞“十一月月主題教學(xué)成果”進(jìn)行
闡述,分享小中大班教學(xué)思維導(dǎo)圖、教學(xué)亮點(diǎn)和進(jìn)行2024年春季月主題構(gòu)思的探討。
策略分享
迎賓園/象湖園園長(zhǎng)余瑞芳
有目標(biāo)才有動(dòng)力,宣讀招生計(jì)劃,成立招生小組,建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,簽訂目標(biāo)書,推送優(yōu)質(zhì)視頻,展示園所亮點(diǎn)與特色,突出園所優(yōu)勢(shì)。
芳草園/金沙園園長(zhǎng)史玲瓏
凝心聚力、攻克難關(guān),對(duì)于招生現(xiàn)狀進(jìn)行充分了解,開展“面子工程”、“里子工程”和“托育+幼小銜接”,做好沉浸式穩(wěn)生工作。
心怡園園長(zhǎng)晏阿蘭
了解當(dāng)下大環(huán)境下的幼兒大數(shù)據(jù),做好周邊園所調(diào)研工作,上拉下沉,增強(qiáng)宣傳技巧,要走得出去,更要收得回來。
朝陽園園長(zhǎng)夏青
制定詳細(xì)的招生目標(biāo)和方案,走出去,請(qǐng)進(jìn)來,舉辦園所親子活動(dòng),組織豐富多樣的招生活動(dòng),加大線上宣傳。
幼教管理部副總監(jiān)兼君悅園園長(zhǎng)紀(jì)靈潔
明確招生目標(biāo),加強(qiáng)招生信念的宣傳,不斷輸出教學(xué)理念,與園所各位老師積極配合,做好招生實(shí)施方案的執(zhí)行。
每位園長(zhǎng)暢所欲言,發(fā)表自己的想法與見解,不斷探索反思,共同為招生獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,也相信一定能夠取得巨大的成績(jī)與碩果。
教學(xué)成果分享
金沙園教學(xué)園長(zhǎng)吳瓊
特有萌寶廚房課程,讓孩子們通過食物了解二十四節(jié)氣、傳統(tǒng)文化等優(yōu)良傳統(tǒng),體驗(yàn)制作傳統(tǒng)美食的樂趣,培養(yǎng)幼兒熱愛生活熱愛勞動(dòng)。
君悅園教學(xué)園長(zhǎng)黃月梅
設(shè)置不同周主題活動(dòng),讓孩子充分了解編織,同時(shí)在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,培養(yǎng)興趣與愛好。
象湖園教學(xué)園長(zhǎng)尹明花
通過四季展臺(tái)、自然課程等教學(xué)亮點(diǎn),讓孩子們?cè)陂_放的時(shí)空中順應(yīng)他們的天性,去觸摸、去想象、去創(chuàng)造,真正去感受大自然的饋贈(zèng)。
心怡園教學(xué)園長(zhǎng)魏海霞
富有意義的研學(xué)活動(dòng)、防火演習(xí)活動(dòng),讓孩子在活動(dòng)中獲得學(xué)習(xí)與教育,這或許更是教育的意義。
迎賓園副園長(zhǎng)兼教學(xué)園長(zhǎng)冉嬌
編織活動(dòng)能夠鍛煉幼兒手部精細(xì)活動(dòng),在安全教育中學(xué)會(huì)用科學(xué)的方式保護(hù)自己,愛護(hù)自己的生命。
藝邦園教學(xué)園長(zhǎng)熊蘇燕
帶著孩子感受不同角度觀察線條帶來的不同視覺效果,并嘗試將多個(gè)線條進(jìn)行創(chuàng)造性組合,體驗(yàn)線條組合變化的樂趣和成功的喜悅。
朝陽園教學(xué)園長(zhǎng)胡盈
了解生活中存在的各種線,了解線與人類的密切關(guān)系,探索線的用途和線的美,讓孩子學(xué)會(huì)主動(dòng)觀察并積極、快樂地參與學(xué)習(xí)活動(dòng)。
芳草園教學(xué)園長(zhǎng)劉曉蘭
通過尋編、探編、玩編、創(chuàng)編環(huán)節(jié),鍛煉孩子的耐心和手部精細(xì)動(dòng)作,培養(yǎng)孩子的專注力,在游戲中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂。
每一位教學(xué)園長(zhǎng)的發(fā)言,都讓在座的每一位受益匪淺,獲得了新的靈感與啟發(fā)。同時(shí)老師們共同探討2024年春季月主題,旨在為孩子們提供更好的教育教學(xué)方案。
領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
董事長(zhǎng)助理兼人資部總監(jiān)詹攀攀
首先,從一次次的主題教學(xué)成果分享中,能夠充分感受到各位老師們的努力與進(jìn)步,這不僅是老師的成長(zhǎng),更是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量,給孩子灌輸生活知識(shí),
只有參與其中,才能真的讀懂和了解孩子。
其次,對(duì)于課程的建設(shè),我們要學(xué)會(huì)發(fā)掘價(jià)值,學(xué)會(huì)用快樂的鏡頭去記錄與分享;對(duì)于區(qū)域建設(shè),老師做好引導(dǎo)者的角色,多方面培養(yǎng)孩子的專注力、
學(xué)習(xí)力。
最后,我們是要教育出更幸福的孩子, 只有不斷學(xué)習(xí)、不斷專業(yè)化,做好品質(zhì)教育,才能讓孩子們?cè)趫@外園健康快樂地成長(zhǎng)。
“教而有研則深,研而有悟則進(jìn)”,每一次交流都是經(jīng)驗(yàn)與智慧的交融旅程,每一次碰撞都有新的收獲!通過每月月度會(huì)議成果分享,大家互學(xué)、樂思、
共研,促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。相信在今后的工作中,教師們能夠更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作,讓孩子們獲得多元化、有深度、持續(xù)性的健康快樂成長(zhǎng)。