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　　一面墻，體現(xiàn)了孩子的興趣需要，一面墻蘊(yùn)藏著幼兒園教育獨(dú)特的文化內(nèi)涵，一面墻，讓幼兒成為環(huán)境的主人，給孩子寄托心愿，宣泄情感，體驗(yàn)成功!為加強(qiáng)對主題教育活動的研究，提升教師在主題墻創(chuàng)設(shè)上的選題、構(gòu)圖布局等能力，為孩子呈現(xiàn)更加完美的學(xué)習(xí)生活空間，18日，金沙園舉行了主題墻飾評比觀摩活動。

　　本次活動由各班班主任和副班主任分批在上午和下午從教育理念、創(chuàng)設(shè)主體、內(nèi)容設(shè)計(jì)、表現(xiàn)形式、整體感受等層面進(jìn)行多角度評比，認(rèn)真進(jìn)行評價。使每位老師都有參加評比和學(xué)習(xí)的機(jī)會。金沙園園長楊書正，在觀摩評比時，還針對各班主題墻創(chuàng)設(shè)的優(yōu)點(diǎn)和不足進(jìn)行了指導(dǎo)。

　　此次評比活動集課程理念、教育思想、教學(xué)實(shí)踐為一體，給全園教師提供了一個展示的舞臺，也讓教師在評比中相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，為孩子們創(chuàng)設(shè)更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。