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幼師是耕耘未來(lái)的農(nóng)夫，種下的是孩子最珍貴的種子；幼師像一把敞開(kāi)的傘，庇護(hù)著孩子們不受外界風(fēng)雨的侵襲。優(yōu)秀的幼師不僅是孩子的引路人，更是他們的啟蒙老師，為培養(yǎng)出一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，園外園幼兒園一直在用行動(dòng)去探索。迎著和煦輕柔的秋風(fēng)，園外園幼兒園開(kāi)展了一系列教師比賽活動(dòng)。

01環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比

在美的環(huán)境中成長(zhǎng)，會(huì)有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛；在美的環(huán)境中徜徉，會(huì)有創(chuàng)造美的靈感。為了營(yíng)造美的環(huán)境，讓無(wú)聲的環(huán)境變成有聲的教育，提高幼兒的學(xué)習(xí)和探索能力，園外園象湖園特開(kāi)展主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比活動(dòng)。

本次活動(dòng)主要采取“觀摩＋講解＋討論評(píng)價(jià)”的方式，由班級(jí)老師擔(dān)任講解員，分別從班級(jí)四季展臺(tái)、主題墻、區(qū)域設(shè)置等多角度進(jìn)行全面且細(xì)致的講解。

各班級(jí)老師遵循幼兒的年齡特點(diǎn)，秉承“從兒童視角出發(fā)”的原則，將主題與各版塊之間進(jìn)行了良好的規(guī)劃與整合。在遵循幼兒發(fā)展指南的前提下?tīng)I(yíng)造各班特色。

02短視頻制作

隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的普及和短視頻的興起，越來(lái)越多年輕人將制作短視頻作為愛(ài)好。為了鼓勵(lì)大眾參與短視頻創(chuàng)作，園外園心怡園舉行了短視頻制作比賽。

本次比賽中老師們也是卯足了勁兒，利用各種道具展現(xiàn)自己的能力。

本次短視頻制作比賽的目的是為了鼓勵(lì)所有老師參與短視頻的制作從而提高他們的創(chuàng)作能力和技術(shù)水平，展示教師們的才華和創(chuàng)意，相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，從而共同進(jìn)步。

作為一名幼兒教師，不僅要擁有一顆愛(ài)孩子的心，更要不斷磨煉提高基本功，只有這樣，才能把心中的愛(ài)以最完美的姿態(tài)呈現(xiàn)給孩子。園外園幼兒園將積極創(chuàng)造機(jī)會(huì)，不斷培養(yǎng)一支更加優(yōu)秀的師資隊(duì)伍，讓每位幼兒都能在教學(xué)中獲得成功的機(jī)會(huì)，體驗(yàn)生命成長(zhǎng)的快樂(lè)。