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園外園幼兒園獨創(chuàng)七大育稚教育體系，積極踐行身心健康教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育、啟智益智教育、生活技能教育、文明禮貌教育、科學(xué)知識教育、孝敬感恩教育體系，促進幼兒的全方位發(fā)展，提高綜合素質(zhì)。近期，園外園幼兒園開展了豐富多彩的幼兒競賽活動，讓孩子們在實踐中進步，在體驗中成長！

體能運動

· 君悅園—平衡勺比賽

7月25日，園外園君悅園開展了小班組平衡勺比賽活動。此次比賽要求小朋友們單手握勺，并越過障礙物最終把“小彩蛋”安全運輸?shù)浇K點。

比賽過程中，孩子們小手拿著平衡勺，打起了十二分精神，眼睛目視前方，全身心投入，極力保持平衡不讓“小彩蛋”掉下去。瞧！賽場上小選手們腳步越邁越大，速度越來越快，已經(jīng)漸入佳境啦！

·?心怡園—體能競賽

7月28日，園外園心怡園組織全園幼兒開展了“體能比拼，炫動精彩”活動。

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小班組幼兒進行的是走輪胎比賽。賽場上，小運動員們健步如飛，勇往直前，一張張純真的笑臉在風(fēng)中綻放，感受著運動的樂趣，同時也都在盡自己的所能，認真比拼。

中班組幼兒進行的是雙腳折返跳比賽。隨著賽場主持人的一聲“開始”，小朋友們迅速進入狀態(tài)，瞬間活力飛揚，歡快地蹦跳著，力爭以最快的速度跳過障礙物。

大班組幼兒進行的是往返跑比賽。大班的運動健將們都不甘落后，一個個矯健的小身軀跑的飛快，就像離弦的箭，昂首挺胸，疾跑向前，每位參賽成員都表現(xiàn)出了不凡的實力。

自理能力

7月29日，園外園芳草園小班組開展了以“生活自理、快樂自立”為主題的幼兒生活技能比賽。

本次比賽分為疊衣服、整理書包兩項內(nèi)容，雖然孩子們年齡小，比賽中卻不甘示弱，每位孩子動作麻利、有條不紊地完成任務(wù)后高高舉起小手向評委老師示意。整個比賽過程既緊張又激烈，富有童趣。

講故事

7月22日，園外園象湖園開展了中班組講故事比賽活動。

小選手們通過班級組的選拔到今天的決賽，已經(jīng)自信大方，能將故事展現(xiàn)得更加多姿多彩；他們站在舞臺上，精神飽滿，熱情洋溢，借助精心準備的服裝，利用肢體動作及充滿童趣的話語和豐富的神態(tài)表情進行角色扮演，將一個個兒童故事演繹得生動形象。

7月29日，園外園芳草園大班組開展了“故事大王”比賽。

此次比賽設(shè)定了嚴格規(guī)范和流程，力求讓孩子們充分展現(xiàn)自己并收獲成長。大班組各班級首先在本班舉行初賽各選出5名優(yōu)秀選手進入了決賽，孩子們戴上了話筒，在眾多“小觀眾”面前從容地進行自我介紹、隨后開始講述一個個各具特色的故事，表現(xiàn)風(fēng)格也各有千秋，儼然展示出了一副“小老師”的模樣。

安全知識

7月29日，園外園芳草園中班組開展了安全知識競答比賽。

此次考題涵蓋七步洗手法、怎樣佩戴好口罩、認識安全標(biāo)志、急救電話辨識等方面，考察面廣泛，但小朋友們自信滿滿，爭相作答，可見小朋友們將平時所學(xué)的安全知識掌握得不錯呢。

7月比賽活動結(jié)束，園外園本學(xué)期也進入尾聲，從入學(xué)不久的小朋友到大班的哥哥姐姐，都展示了自己的成長，以激昂的精神狀態(tài)賽出了驕傲與自信。比賽的結(jié)果顯然已經(jīng)不重要，重要的是小朋友們都擁有了一份收獲滿滿的快樂時光，期待下一學(xué)期再見小朋友們成長的身影。

投稿人：姜嘉慧、金榮梨、葉小群、周潔潔

投稿單位：園外園君悅園、象湖園、芳草園、心怡園