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為了全面貫徹落實(shí)“雙減”政策，構(gòu)建德智體美勞全面發(fā)展的教育體系，營(yíng)造勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最美麗的良好風(fēng)尚，進(jìn)一步讓孩子們更好地懂得尊重他人的勞動(dòng)，體驗(yàn)勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。借著五月勞動(dòng)節(jié)的契機(jī)，5月13日下午，南昌現(xiàn)代外國(guó)象湖學(xué)校小學(xué)部各年級(jí)利用班會(huì)課開(kāi)展了“勞動(dòng)讓生活更美好”系列教育實(shí)踐活動(dòng)。

一年級(jí)：整理房間

“一室之不治，何以天下家國(guó)為？”在這個(gè)特殊的居家期間，一年級(jí)的同學(xué)可是整理小達(dá)人，整理被褥、整理房間物品，在整理疊納的勞動(dòng)中，領(lǐng)悟獨(dú)立自主、以小見(jiàn)大的道理；在清潔一屋一室的勞動(dòng)實(shí)踐中，養(yǎng)成了自律、有序的良好生活習(xí)慣，還體會(huì)到了父母的辛勞，學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)和感恩。

二年級(jí)：練習(xí)疊被子

為了提高學(xué)生的生活自理能力，豐富校園集體生活，響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，二年級(jí)進(jìn)行了一次別開(kāi)生面的線上疊被子活動(dòng)?；顒?dòng)中，同學(xué)們大展身手，他們用自己稚嫩的小手?jǐn)傞_(kāi)被子鋪平、對(duì)折、重疊，一個(gè)個(gè)小豆腐塊就出現(xiàn)在我們眼前，真是小勞動(dòng)，大乾坤。

三年級(jí)：制作手工藝

勞動(dòng)創(chuàng)造美，勞動(dòng)最光榮，三年級(jí)以“巧手創(chuàng)造美好”為主題，孩子們做出了一個(gè)個(gè)有趣的手工，一起來(lái)瞧瞧吧！

四年級(jí)：設(shè)計(jì)菜譜

四年級(jí)開(kāi)展了設(shè)計(jì)菜譜主題班會(huì)，通過(guò)畫(huà)、剪、貼等多個(gè)步驟，孩子們終于齊心協(xié)力把菜譜制作好了。老師請(qǐng)了小代表在同學(xué)們面前分享了精美的菜譜，孩子們真開(kāi)心呀！設(shè)計(jì)菜譜是一件頗具挑戰(zhàn)的任務(wù)，但孩子們耐心、堅(jiān)持、用心地完成了。孩子們說(shuō)：“真為我們自己感到驕傲，相信以后我們還能做到更棒！”

五年級(jí)：飼養(yǎng)小動(dòng)物

五年級(jí)的孩子們化身為小小飼養(yǎng)員，在家長(zhǎng)的實(shí)踐幫助和老師的專(zhuān)業(yè)講解下，掌握幾種常見(jiàn)小動(dòng)物的飼養(yǎng)方法。孩子們了解動(dòng)物生長(zhǎng)的規(guī)律，也積累動(dòng)物養(yǎng)殖的經(jīng)驗(yàn)。從中獲得積極的勞動(dòng)技術(shù)感受，還深入體驗(yàn)了人與動(dòng)物的密切關(guān)系，增強(qiáng)了關(guān)愛(ài)小動(dòng)物以及人與動(dòng)物和諧相處的生態(tài)意識(shí)。

六年級(jí)：種綠植

六年級(jí)的種綠植活動(dòng)，鍛煉了學(xué)生動(dòng)手能力、組織、分類(lèi)處理信息的能力，切身的勞動(dòng)經(jīng)歷，感受體勞動(dòng)的偉大與光榮，勞動(dòng)的辛苦與快樂(lè)。富有知識(shí)性又有趣味性，豐富了學(xué)生經(jīng)歷。教育了學(xué)生自己動(dòng)手種植的樂(lè)趣。使同學(xué)們學(xué)有所得、學(xué)有所樂(lè)、學(xué)有所悟。

“勤勞樸實(shí)”是中華民族的傳統(tǒng)美德，通過(guò)這次勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)，教導(dǎo)學(xué)生從小熱愛(ài)勞動(dòng)，尊重勞動(dòng)者，以勞動(dòng)為榮，是培養(yǎng)學(xué)生健全人格的必要條件。同時(shí)，鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手能力，培養(yǎng)了學(xué)生良好的生活習(xí)慣，展現(xiàn)了學(xué)生精益求精的精神風(fēng)貌，相信同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜兆永飼?huì)更獨(dú)立，更自信！

投稿人：喻強(qiáng)

投稿單位：現(xiàn)代外國(guó)語(yǔ)象湖學(xué)校