點(diǎn)擊數(shù):1809發(fā)布時(shí)間:2021-11-04
金秋十月,贛西校園,丹桂盛開(kāi),芳香馥郁,沁人心脾。而比花香更讓人心醉的是贛西外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高三英語(yǔ)組老師們愛(ài)崗敬業(yè)的濃厚風(fēng)氣。
愛(ài)崗敬業(yè),是我們英語(yǔ)組老師身上的標(biāo)簽。因?yàn)樾牡讓?duì)教育的熱愛(ài),黃秀英老師拄拐上課近半年;因?yàn)閷?duì)班級(jí)的不舍,汪曉玲老師,在愛(ài)人因政策離職的情況下依然毫不猶豫地留在學(xué)校;因?yàn)閷?duì)學(xué)生的熱愛(ài),陳建國(guó)老師每天驅(qū)車(chē)五公里,風(fēng)雨無(wú)阻,任勞任怨……他們?cè)谄椒矋徫环瞰I(xiàn)不平凡的人生,愛(ài)生精神與奉獻(xiàn)精神令人動(dòng)容。
追求卓越,是我們英語(yǔ)組老師身上的品質(zhì)。英語(yǔ)組組長(zhǎng)吳鋒老師經(jīng)驗(yàn)豐富,特別關(guān)注高考前沿信息,利用自己的人脈資源和現(xiàn)代多媒體多渠道獲取英語(yǔ)相關(guān)資訊,經(jīng)常組織組員及時(shí)學(xué)習(xí)研究,及時(shí)補(bǔ)充學(xué)生的知識(shí)盲區(qū)。他說(shuō),“近幾年的英語(yǔ)高考選材比較貼近生活,學(xué)生在關(guān)注熱點(diǎn)的同時(shí),也要注意回歸教輔資料,在三輪復(fù)習(xí)中打好基礎(chǔ)是關(guān)鍵”。辛美蓉老師強(qiáng)調(diào)“要從課堂要效率”,幾位年輕老師在教學(xué)上秉承老教師的風(fēng)氣,嚴(yán)格要求自己,備課一絲不茍,比如:范琴老師積極鉆研業(yè)務(wù),力求課堂更加出彩;老師們對(duì)不同的學(xué)生采用不同的方法,比如:郭龍晶老師、鄒玲英老師對(duì)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生多進(jìn)行輔導(dǎo),對(duì)不認(rèn)真的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育。他們?cè)谄椒驳膷徫簧蟽A注心血,精益求精。
贏得高考是贛西外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高三英語(yǔ)組老師身上的共同目標(biāo)。高三英語(yǔ)組在長(zhǎng)期的合作中形成了良好的教研作風(fēng),培養(yǎng)了同志般的友誼,團(tuán)結(jié)一致,銳意進(jìn)取,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合力,既千方百計(jì),又科學(xué)謀劃,為提高贛外首屆高中學(xué)生的英語(yǔ)成績(jī)奉獻(xiàn)了最好的團(tuán)隊(duì)力量和合作范式!他們集思廣益,眾志成城,托起我們學(xué)子的未來(lái)。
高三英語(yǔ)組的老師只是贛西外國(guó)語(yǔ)學(xué)校眾多老師的一個(gè)縮影,優(yōu)秀的老師們?yōu)楸姸鄬W(xué)子樹(shù)立了典范,幫助他們成長(zhǎng)成才。金桂馥郁芳香,贛外師風(fēng)正濃!
投稿人:陽(yáng)鋒