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為了加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)，促進(jìn)教師間學(xué)習(xí)、交流共進(jìn)步，提高教師教學(xué)水平，朝陽(yáng)園4月30日上午開(kāi)展了教師聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。

如何為幼兒提供貼近幼兒生活、符合幼兒年齡特點(diǎn)、引發(fā)幼兒興趣的優(yōu)質(zhì)課程？對(duì)此老師們展開(kāi)思考，精心籌備課程。

1、蟲(chóng)子博物館

授課老師：小班汪老師

課程類(lèi)型：科學(xué)課

讓孩子們?cè)谧匀恢袑ふ腋鞣N圖形并正確畫(huà)出各種圖形，知道生活中的各種圖形。

2、我去過(guò)的地方

授課老師：中班匡老師

課程類(lèi)型：語(yǔ)言課

整堂課都是圍繞祖國(guó)的大好河山進(jìn)行欣賞和談話(huà)，孩子們說(shuō)說(shuō)最喜歡哪個(gè)城市？最大的亮點(diǎn)是出示孩子的旅游照片，讓孩子當(dāng)成“導(dǎo)游”進(jìn)行演講，最后在中國(guó)地圖上找到這座城市。

3、奇特的建筑

授課老師：大班熊老師

課程類(lèi)型：科學(xué)課

讓孩子知道中國(guó)具有特色的奇特建筑，了解這些建筑是在哪些地方？是由什么材質(zhì)做成的？最后活動(dòng)的延伸是讓孩子進(jìn)入美工去畫(huà)出自己設(shè)計(jì)的各種建筑物。

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課中老師們滿(mǎn)懷激情，“童”化的語(yǔ)言讓孩子們聽(tīng)得津津有味，跟著老師的節(jié)奏學(xué)習(xí)、游戲、歡笑。課程結(jié)束了老師們也看到了自己的課堂效果，并自評(píng)。老師們態(tài)度謙遜自知，表示有某些環(huán)節(jié)沒(méi)有達(dá)到自己期望。全體老師針對(duì)每堂課程都給予中肯的評(píng)價(jià)和建議，執(zhí)課老師收益良多。老教師經(jīng)驗(yàn)豐富，新教師創(chuàng)新大膽，大家暢所欲言，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

這不像一場(chǎng)聽(tīng)評(píng)課，更像一個(gè)交流互動(dòng)的平臺(tái)。每次的聽(tīng)評(píng)課過(guò)后老師們都能有進(jìn)一步的成長(zhǎng)。教師教學(xué)水平是園區(qū)教育教學(xué)的根基，不斷筑實(shí)根基，我園才能越來(lái)越好，才能為寶貝們提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。老師們加油！

投稿人：胡盈?

投稿單位：園外園朝陽(yáng)園